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教育教学研究怎么写论文（教育教学研究怎么写(2)
一般说来。 决定论文的研究方向往往与自己所学的专业密切相关，与导师的研究方向一致。 首先，要在本专业和相关专业范围内大量查阅文献资料。 目前，免费的国内外文献资料多见网站，便于查阅。 也可以就某一方面请求相关信息中心进行文献检索，直接取得相关数据信息。
接下来是发现问题。 有几个值得参考的地方。 一个是你自己的研究兴趣在哪里，在哪里去找那个问题。 二是前人研究成果的深度和不足，还有一些目前尚未解决的问题，是我们下一步要研究的方向。 三是发现他人研究成果中的错误，佐证错误的研究方向。 第三，是基础性研究方向还是实用性研究方向，要根据需要、条件和可能产生的效益来确定。 一般来说，基础性研究难度较大，成果难以转化为利润，可能会带来更好的研究条件。
确定论文的研究方向既是一个技术问题，也是一个学术问题。 大学本科毕业论文的话，论文只是对几年大学学习的一个总结和评价，要求不高。 把通过毕业作为第一要素。 当然，也可以研究深刻的课题。 这是有时间和精力限制的，知识储备不足。 在某个小点上创新，有发现就好了。 要说真正高质量的论文，那就是研究生期间研究的内容。 这个时候，除了自己花时间深思以外，导师的指导是非常重要的，但是这个时候的论文研究方向从一开始导师就为你制定了，所以研究方向确定了，你自己的自由度反而不大。 避开指导教官的想法，早点拿出成果就好了。
总之，在考虑论文的研究方向时，除了上述三点外，还需要考虑可获得的实验室和研究硬件条件。
高中物理研究类论文标题？
研究类论文标题为：一、浅谈高中物理实验教学模式的改进、二是关于在高中物理教学中如何应用数学思想方法
三、情景教学法是高中物理教学中应用的有效途径。
基于核心素养的高中物理教学策略、研究
五.制定合理的教学措施，提高高中物理教学质量
6 )自主学习模式下高中物理、微课的设计与教学研究
7 .以问题为中心的高中物理课堂教学设计研究。
8 .优质提问教学法在高中物理教学中的应用研究
九.可视化方法在高中物理教学中的英语实践研究。
十.基于教育理念的高中物理教学设计与实践研究。
还是搞科研写论文重要？
这个问题有两个缺点。 一种是非常低级的，世俗的语言而不是学术的语言。 特别是问孩子，是爸爸重要，还是妈妈重要？ 二是第二种逻辑句法不符合事物本身的内在逻辑，尤其是问饮食重要还是拉屎重要。在普通人眼里，“课程”和“科研”毕竟可以分开说，但在我看来，它们是一个事物的形神两面，本质上不能分开说。
说到这里，我担心招点喷雾剂。 可能有人已经有了喷雾的冲动。 冲动的网友不要再往下看，去其他地方找舒服。 就像农民说土地、肥料、犁、耙一样，经济学家一定会说生产资料。 水平不同。 两个人很难尿在一个壶里。 不是经济学家喜欢这么说，而是因为这是一个术语，只要这么说就符合系统的语言。 然后意味着抽象思维和数理逻辑。
但是，事情并不像上述那样简单。 它太复杂了，复杂得几乎无法用语言来表达。
正如语言学家、解构哲学家德里达所说：“用语言来阐释思想的深层，语言非但没有意义，反而要以南辕北辙，完善思想。”
请注意这是语言学家说的。 我不是装精致，而是想更容易理解地接近事情的。
是的！ 本科和专科学校的毕业生在中小学当老师，上课应该没有问题。 因为他说的内容已经自己学过了。 但是，他的课“好”吧？ 这个“好”字其实含有很深的意思。 例如，课程内容的先后顺序、逻辑性、语言准确性等，直接关系到好事，直接关系到不好，直接关系到根本不好。 这就是沟通学的问题。
交流，通信。 阁下知道交流学吗？ 不一定。 但是文科硕士一定知道。 所有学士从事教育的教师也应该知道。 交流学很重视交流学的对象。 这就是重本大学不招收高考低分学生的原因。 它拒绝和低级别的对象交流。 因为交流非常困难，出现了随时都不应该出现的熵entropy，必须反复强调冗长的redundancy。 这是一件很痛苦的事情，太多无力和无效的事情。
但交流学更注重交流过程，一个完整的过程至少有信源、编码、发射机、信道、接收机、解码、信宿各单元的环节。 噪音、干扰、回饲等也是必要的。
文章来源：《内蒙古电大学刊》 网址: http://www.nmgddxk.cn/zonghexinwen/2022/1209/1575.html